La danza de la vida: educación holística
La danza de la vida es el nombre de un blog especial, el del profesor Carlos González Pérez. Una forma diferente de ver la educación. Para este gran ser humano, «cada persona es un tesoro ilimitado de potenciales esperando realizarse». Un bonito mensaje, que debemos recordar siempre. Aquí tenéis una muestra de las joyas que […]
Carlos González Pérez: Un maestro diferente
Licenciado en Ciencias Físicas, con una experiencia de 24 años como maestro de matemáticas y de física para adolescentes. Lleva 14 años dando conferencias y talleres sobre crecimiento personal. Ha publicado en periódicos y revistas, artículos de divulgación y cuentos. Su primera novela: «Veintitrés maestros, de corazón», en la que narra «las aventuras de 22 adolescentes y […]
Sobre la felicidad
Rescatamos aquí una publicación realizada por el profesor Benedicto González Vargas en su blog, ya conocido por tod@s nosotr@s, «Educación y Pedablogía para el siglo XXI». Se trata de una conferencia de Matthieu Ricard sobre la felicidad. Realmente merece la pena: http://pedablogia.wordpress.com/2009/07/18/una-interesante-conferencia-de-matthieu-ricard-sobre-la-felicidad/ ¿Te pareció interesante?¡Cuéntaselo a dos!
Proyecto actividades extraescolares 2009/2010: la apuesta de AMPA
Para este curso la junta directiva de AMPA se ha planteado como reto aumentar la oferta de actividades extraescolares, ampliando el abanico de posibilidades con actividades realizadas por miembros de AMPA, no necesariamente de la junta directiva. Así surgieron los talleres de desarrollo personal, que incluyen actividades de dramatización y representación teatral, artes y oficios, técnicas de relajación […]
Abordar un conflicto
En el número 205 de la revista «CUERPOMENTE» aparece un interesante artículo con ese título, en el que se explican las claves para resolver este tipo de situaciones. Hemos destacado los contenidos principales de este artículo: Hay personas que parecen atraer los conflictos, mientras otras los eluden o resuelven de forma creativa. Si se enfocan […]