Proyecto sobre el cambio de jornada escolar
PROYECTO CAMBIO DE JORNADA DEL COLEGIO PÚLICO “PRÍNCIPE DE ASTURIAS” DE TAPIA DE CASARIEGO 1.- JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO La Resolución de 2 de abril de 2004, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regula el procedimiento de modificación de la jornada escolar en los centros docentes no universitarios […]
Debate 2 (4): Horario continuo / horario partido
Necesitamos conocer vuestra opinión acerca de la jornada escolar y las distintas modalidades de horario. Hemos pensado que para ello sería útil realizar un sondeo. En breve recibiréis un impreso como este: C.P. PRÍNCIPE DE ASTURIAS TAPIA DE CASARIEGO JORNADA ESCOLAR QUEREMOS CONOCER VUESTRA OPINIÓN, POR ESO […]
Debate 2 (3): Horario continuo / horario partido
Buscando documentación acerca de este tema hemos encontrado en «Cuenta y razón del pensamiento actual», publicación de la Fundación de Estudios Sociológicos, un trabajo realizado por Julio Almeida, profesor de Sociología de la Universidad de Córdoba. Se manifiesta a favor de la jornada continua, pero merece la pena leer su argumentación, aun cuando se mantenga la postura […]
Debate 2 (2): Horario continuo / horario partido
Parece que este tema nos interesa bastante a tod@s. Hemos decidido poner en esta entrada la documentación recopilada hasta el momento. En las siguientes direcciones están los documentos enviados por nuestra colaboradora Esmeralda: http://www.nodo50.org/movicaliedu/jornadaescolar.pdf, realizado por Rafael Feito Alonso, Profesor titular de Sociología de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid. http://www.stemstes.org/jornada1.html, realizado por […]
Debate 2 (1): Horario continuo / horario partido
FAR ha enviado a nuestro correo electrónico el siguiente mensaje: «Hola: Quiero aprovechar esta nueva categoría para plantear un tema de debate que me interesa: siempre fui partidaria del horario continuo y me parece que tiene muchas ventajas. No obstante, nunca pude encontrar a ninguna persona que fuese partidaria del horario partido para pedirle […]
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