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Fichero de datos

Posted by ampatapia on 30 agosto 2009 in Proyectos, Tablón de anuncios |

Durante el curso 2009/2010 continuaremos el proyecto de recopilación de datos de las familias del colegio iniciado a finales del curso anterior y que en la Feria Campomar ha tenido un impulso importante. Sabéis que el hecho de tener vuestros datos es fundamental para ponernos en contacto con vosotr@s, para enviaros información, etc. Pero sólo […]

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Biblioteca

Posted by ampatapia on 30 agosto 2009 in Biblioteca:, Proyectos |

Durante el próximo curso, la Asociación de Madres y Padres de Alumn@s garantizará el servicio de biblioteca en horario de 13:45 a 14:45, para que l@s alumn@s tengan acceso a ella todos los días durante esa hora no lectiva.   ¿Te pareció interesante?¡Cuéntaselo a dos!

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Ampliación del horario de apertura del centro

Posted by ampatapia on 30 agosto 2009 in Proyectos, Tablón de anuncios |

A petición realizada desde las familias, realizaremos un estudio de viabilidad para decidir si se puede llevar a cabo este proyecto, consistente en un servicio de acogida a l@s niñ@s antes del comienzo de las clases. La puesta en marcha de este servicio dependería, entre otras cosas, del número de alumn@s interesad@s, y sería en […]

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Transporte no becado

Posted by ampatapia on 30 agosto 2009 in Proyectos, Tablón de anuncios, Transporte escolar |

Muy importante: Se convoca a todas las familias interesadas en el uso del transporte no becado a una reunión que tendrá lugar el próximo día 2 de Septiembre, miércoles, a las 20:00 h. en el Colegio Príncipe de Asturias. La asistencia a esta reunión es indispensable para realizar la reserva del servicio.   ¿Te pareció […]

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Proyecto TICs 2009/2010

Posted by ampatapia on 30 agosto 2009 in Proyectos, TICs |

Nuestro proyecto TICs para el próximo curso tiene dos apartados: – Continuaremos las actividades de promoción de las nuevas tecnologías entre las familias. La experiencia iniciada el curso anterior ha sido muy positiva, por lo que seguiremos en la misma línea: organizando encuentros lúdico-educativos, donde haya un apartado de TICs con contenidos adaptados al nivel de cada […]

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