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Memoria del curso 2010/2011

En la última reunión ordinaria de curso del Consejo Escolar presentamos la memoria del curso. Éstas son las actividades que realizamos:

–          Hemos organizado y gestionado el programa de actividades extraescolares del Centro, que ha tenido un buen nivel de participación:

 

ACTIVIDAD Nº ALUMN@S APUNTAD@S INICIALMENTE BAJAS

DURANTE

EL CURSO

ALTAS

DURANTE

EL CURSO

TOTAL

ALUMN@S

APUNTAD@S

TEATRO 1 7   4 11
TEATRO 2 8 2 2 8
MANUALIDADES 7 1   6
GIMNASIA

ARTÍSTICA

11 4   7
DIBUJO 5     5
INFORMÁTICA 15   1 16
TALLERES

INFANTILES

12 2   10
TALLERES DE

OFICIOS

8 1 2 9
NATACIÓN 1 33 8   25
NATACIÓN 2 13     13

 

Total de alumn@s que participaron en las actividades extraescolares: 89 (44%).

 

En cuanto a otras actividades previstas en el programa de inicio de curso:

–         Asistimos a la Feria Campomar en Agosto, presentando el borrador del programa de actividades para el curso 2010/2011. Recogimos sugerencias de las familias acerca del proyecto de cambio de jornada escolar y otros temas.

–         Trabajamos los talleres de AMPA (infantiles y de oficios) prestando especial atención a la coeducación y la educación en valores. Realizamos actividades variadas, que abarcaban desde la creación manual hasta la expresión artística. Llevamos a cabo trabajos relacionados con diferentes campos como la pesca, la jardinería, las labores de costura y confección o el bricolaje y la decoración. También conocimos e iniciamos el compostaje, aunque sólo en una primera fase.

–         Hemos colaborado por segunda vez en la organización del concurso de dibujo que organiza el Club Deportivo Marqués de Casariego con motivo de las Jornadas Micológicas.

–         Hemos realizado dos campañas de recogida de libros y una de recogida de juguetes usados

–         En el mercadillo solidario de Navidad vendimos galletas (para recaudar fondos para la fiesta de fin de curso) y juguetes usados (cuyos beneficios donamos a la Asociación local de Amigos del Pueblo Saharaui)

–         Realizamos varias jornadas de convivencia para familias: salimos a buscar un tesoro, organizamos talleres para hacer reparaciones en el Colegio, hicimos jardinería, etc.

–         Intentamos mejorar la fiesta de graduación, e invitamos al alumnado de 6º a participar, realizando actividades para recaudar fondos: organizamos un taller para confeccionar hojas decorativas de Navidad que luego vendieron, recaudaron productos con los que elaboramos una cesta, vendieron rifas y consiguieron dinero que aportaron para su fiesta.

–         Organizamos la fiesta anual de soci@s, tratando de mejorar la oferta de atracciones con relación al año pasado.

–         Durante los períodos de vacaciones seguimos realizando actividades, en las que también participaron alumn@s: mercadillo solidario de Navidad; realización y venta de hojas decorativas de Navidad (alumn@s de 6º); recaudación de productos para la elaboración de una cesta y venta de rifas (alumn@s de 6º).

–         La actividad de educación vial prevista para todo el alumnado se ha descartado. En su lugar se ha previsto destinar un fondo a equipamiento deportivo y lúdico. Esta inversión se realizará una vez terminado el curso, cuando se liquiden las cuentas de todas las actividades realizadas.

–         Continuamos con las campañas de reciclaje, aunque la falta de tiempo nos ha impedido publicitar suficientemente el tema, dada la importancia en este ámbito de mantener permanentemente el recuerdo entre la población para que participe.

–         Gestionamos la viabilidad de los servicios de apertura temprana del centro y comedor en Junio y Septiembre, aunque no prosperó por no haberse alcanzado el mínimo de usuarios necesario.

–         Hicimos especial esfuerzo en aportar todo lo que estaba a nuestro alcance para la elaboración de un proyecto de cambio de jornada escolar que respondiese a las necesidades del mayor número posible de familias y para fomentar la participación en las votaciones.

–         Hemos organizado un curso más el transporte no becado y sufrimos incidencias con consecuencias sin precedentes que, afortunadamente, hemos gestionado con final satisfactorio. Intentamos en su momento dar cobertura de transporte a l@s alumn@s que durante el curso cambiaron su lugar de entrenamiento al Polideportivo Municipal, aunque circunstancias ajenas a nosotr@s nos obligaron a desestimar la iniciativa.

–         Hemos intentado conducir, en la medida en que nuestro sentido común nos lo indicaba y sin sentirnos en este sentido más preparad@s o apt@s que otr@s padres y madres del Colegio, el funcionamiento de la Asamblea de Familias, propiciando la realización de reuniones y la toma de decisiones, asumiendo el papel de portavoz y/o canal administrativo. Entendemos, desde la humildad, que es una función no explícita, pero legítima y noble por parte de AMPA, si el objetivo es la participación de las familias en la vida del Colegio.

–         Hemos dado prioridad al tema de “Personal, dotación y obras”, dada la precariedad y urgencia de nuestra situación en este sentido. Según lo expresado en el apartado anterior, canalizamos y gestionamos las decisiones de la Asamblea de Familias al respecto. Desde la junta directiva organizamos las movilizaciones y demás campañas de protesta cuyo resultado ha sido hasta el momento satisfactorio, aunque por formar parte de un proceso apenas iniciado,  no se puede valorar en cuanto a sus frutos, sino solamente en cuanto al esfuerzo realizado.

–         Hemos intentado mejorar la información a las familias y la participación en las nuevas tecnologías (temas que van unidos) continuando con la publicación en el blog, cuya actualización a menudo nos ha resultado difícil. Eso nos obligó a saltarnos a veces informaciones. Intentamos suplirlo con nuestra entrada en Twitter, cuya edición es más breve y rápida.

–         Continuamos colaborando para fomentar y facilitar el uso de la Biblioteca del Centro. Tres madres y dos padres del Colegio asistieron a diario en horario de 13:45 a 14:45 h para posibilitar la apertura de la Biblioteca a esa hora.

–         Intentamos promocionar la participación en las actividades de la Escuela de Familias, realizadas a través del Instituto Asturiano de la Mujer y coordinadas desde el centro por nosotr@s. Conseguimos una participación modesta pero constante, valorada positivamente por la monitora. (Ver anexo 1).

–         A lo largo del curso, en general, hemos procurado estar presentes en la vida del Centro, asumir nuestra responsabilidad en ella, colaborar en la medida de lo posible con las diferentes actividades realizadas por el Colegio, recordar que nuestra función es la de fomentar la buena convivencia.

 

Con relación a la propuesta presentada en la Programación General Anual, se han cumplido los objetivos que se perseguían:

–         Fomentar la participación de las familias.

–         Ampliar la oferta de actividades, tanto cuantitativa como cualitativamente.

 

En la memoria figuran también, entre otras informaciones, propuestas de mejora, que serán contempladas en el borrador del programa que presentaremos en la Feria Campomar, el próximo mes de Agosto.

 

¡Cuéntaselo a otr@s!

 

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