Día  2 de Septiembre

A las 19:00 h. en 1ª convocatoria, a las 19:15 h. en 2ª.

Colegio de Barredo

Próxima Asamblea de Familias:

Día  2 de Septiembre

A las 20:00 h. en 1ª convocatoria, a las 20:15 h. en 2ª.

Colegio de Barredo

* La reunión de transporte no becado prevista para el día 3 de Septiembre, se desarrollará durante la Asamblea de familias que se celebrará el día 2, dado que l@s usuari@s del transporte no becado eestán convocados a esta reunión. Esto nos ahorrará la celebración de una nueva reunión al día siguiente.

¡Cuéntaselo a l@s de tu parada!

-Nuestro principal objetivo será, de nuevo, presentar la propuesta de la Junta Directiva para el próximo curso. Presentaremos los proyectos que estamos preparando, para informar a las familias y recoger sus sugerencias. También os informaremos sobre las reuniones previstas para el comienzo del curso.

-Otro objetivo que nos plantearemos es el de la solidaridad: el Colegio nos ha cedido todo el ropero de prendas que el alumnado ha ido dejando abandonado a lo largo del tiempo y que, después de las correspondientes notificaciones a las familias y de cumplirse los plazos establecidos, se ha ido acumulando. AMPA pondrá a la venta estas prendas y lo recaudado se destinará a una causa solidaria que se anunciará en el stand de la Feria. Si disponemos de espacio suficiente, retomaremos también la venta de juguetes usados iniciada la pasada Navidad.

Ya sabéis que nuestra disponibilidad es relativa y escasa, por lo que agradeceremos cualquier oferta de colaboración por parte de las familias. Si disponéis de un rato libre (aunque sólo sea una hora), a lo largo de los días 27, 28 y 29, bien por las mañanas o bien por las tardes, y estáis dispuest@s a invertirlo en colaborar con AMPA, sólo tenéis que llamar al 679 210 553 o enviarnos un mensaje a ampatapia@gmail.com. Un poco de tiempo será una gran ayuda para nosotr@s. En cualquier caso, si no tenéis tiempo para colaborar, os agradeceremos igualmente que hagáis un esfuerzo por visitar nuestro stand. Seguro que os interesa la información que allí encontraréis y a nosotr@s las sugerencias que podáis hacernos.

¡Cuéntaselo a l@s de tu parada!

Seguramente la mayoría de vosotr@s tendréis información y alguna experiencia que queráis sugerirnos. Si es así, podéis compartirlo con nosotr@s,  publicando un comentario a esta entrada; lo publicaremos en breve.

Así podremos formar una lista de sugerencias de ocio para el verano, que a tod@s nos resultará útil.

Y vamos a empezar con una sugerencia por nuestra parte: el kartódromo de Tapia, con sus nuevas instalaciones:

http://www.kartodromodetapia.com/instalaciones.html

¡Cuéntaselo a l@s de tu parada! 

Va dirigida a las familias del Colegio y a todas aquellas que quieran participar:

Lugar: Aulario de Tapia

Fecha: Mes de Agosto

Días: Martes y jueves

Horario: De 10:00 a 11:30 h aproximadamente

Precio: Adult@s 35 €, niñ@s gratis.

Descripción de la actividad: Talleres para familias (imprescindible la presencia de, al menos, un adulto por familia), con actividades  lúdicas de diferentes tipos, cuyo objetivo es fortalecer la autoestima. Realizados por dos profesionales con amplia experiencia en trabajo de crecimiento personal.

Material necesario: Ropa cómoda, una manta y un cojín.

Interesad@s llamar al 679 210 553

¡Cuéntaselo a l@s de tu parada!

A día de hoy la obra de las humedades ya terminó.

También se ha realizado en el mes de Julio el aislamiento mediante sellado de las ventanas del piso superior.

Ambos trabajos pertenecen y han sido asumidos por la Administración Regional.

Continuamos pendientes de una respuesta por parte de las Administraciones a la carta tramitada desde el Consejo Escolar con motivo del tema de dotación y obras. Hemos contactado con la Federación Asturiana de AMPAs, la FAPA Miguel Virgós, a la que pertenecemos, y estamos a la espera de conocer los pasos que deben  darse a continuación, ya que no hemos recibido ni respuesta ni invitación alguna en este sentido.

¡Cuéntaselo a l@s de tu parada!

-  Resultados académicos de la tercera evaluación: han sido satisfactorios, los programas de contenidos se han cumplido en su totalidad. El clima de convivencia ha sido bueno, con casos aislados de incumplimiento de las normas que han sido tratados sin dificultad. El grado de absentismo escolar no fue significativo durante este curso.

-  Memoria 2009/2010: Se ha presentado el informe correspondiente, elaborado por cada parte de representantes. Se han cumplido los objetivos y procesos reflejados en la Programación General Anual.

- Libros de texto 2010/2011: Se ha presentado la lista oficial de libros para el próximo curso.

* Han surgido dudas y nuevas informaciones acerca de este tema. Podéis consultarlo en:

http://ampatapia.otroccidente.org/2010/07/02/libros-de-texto-curso-20102011/

http://ampatapia.otroccidente.org/2010/07/05/aclaracion-sobre-la-lista-de-libros-de-texto-para-el-proximo-curso/

http://ampatapia.otroccidente.org/2010/07/20/libros-de-texto-20102011-mas-novedades/

- Dotación y obras: Ya llegaron los ordenadores portátiles destinados a la clase de 5º.

Se han realizado en el Colegio las obras de reparación de humedades que Consejería había presupuestado y aprobado hace meses.

* A día de hoy, hay nuevas informaciones en el apartado de dotación y obras. Podéis verlas en:

http://ampatapia.otroccidente.org/2010/07/23/dotacion-y-obras-ultimas-novedades/

- Otras informaciones: Se notifica que la Consejería ha dado su visto bueno a la solicitud de gestión directa del comedor para el próximo curso.

- Ruegos y preguntas: Se acuerda solicitar a la Administración Local que contemple dentro del Plan Municipal de Infancia el estado del Colegio a nivel de obras, mantenimiento y dotación.

¡Cuéntaselo a l@s de tu parada!

Las familias que tengan posibilidad de conseguir libros prestados pueden hacerlo con tranquilidad. A pesar de que los códigos pueden variar y de que algunos textos serán presentados para el próximo curso en formato de cuadernillos trimestrales, los textos son los mismos que los del curso 2009/2010 y pueden utilizarse sin problemas, pues la editorial así lo garantizó. En caso se surgir algún problema en este sentido, ella se responsabilizará.

Los únicos libros que cambiarán para el próximo curso son los de “Conocimiento del Medio” de 3º y 4º. En estos cursos se mantendrán también los libros que aparecen en la lista presentada en la última reunión del Consejo Escolar, aunque l@s tutores/as del próximo curso cambien.

¡Cuéntaselo a l@s de tu parada!

La lista que os hemos enviado y publicado es la aprobada por el claustro y es correcta.

No obstante, debéis saber que concretamente en 3º y 4º cabe la posibilidad de que cambien las tutorías para el próximo curso y el listado ha sido elaborado por las tutoras de este curso 2009/2010. Eso significa que podría haber variaciones, pero no lo sabremos hasta que comience el nuevo curso.

De momento, la lista vigente es la enviada.

¡Cuéntaselo a l@s de tu parada!

                                                   CICLO DE INFANTIL

INGLÉS 4 AÑOS: CHEEKY MONKEY 1 STS PACK (ISBN 9780230011427) (Ed. McMillan)

INGLÉS 5 AÑOS: CHEEKY MONKEY 2 STS PACK (ISBN 9780230011496) (Ed. McMillan)

PRIMER CICLO DE E. PRIMARIA

• PROYECTO  “ME LLEVO 3”, (Ed.  Anaya),

- Para 1º de primaria los números: 1, 2, 3 (ISBN: 978-84-667-5586-3/ 978-84-667-5587-0/978-84-667-5588-7)

- Para 2º de primaria los números: 4, 5 ,6 (ISBN: 978-84-667-5590-0/ 978-84-667-5591-7/ 978-84-667-5592-4)

• Cuadernillos DE LENGUA, MATEMÁTICAS Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO (Ed. Anaya), los correspondientes a dicho proyecto, serían:

-  1, 2, 3 para 1º de primaria

•  ISBN Lengua: 978-84-667-5600-6 / 978-84-667-5601-3 / 978-84-667-5602-0

 ISBN Conocimiento del Medio: 978-84-667-5606-8 / 978-84-667-5607-5 / 978-84-667-5608-2

 ISBN Matemáticas: 978-84-667-5594-8 / 978-84-667-5595-5 / 978-84-667-5596-2

-  4, 5, 6 para 2º de primaria.

• ISBN Lengua: 978-84-667-5603-7 / 978-84-667-5604-4 / 978-84-667-5605-1

ISBN Matemáticas: 978-84-667-5597-9 / 978-84-667-5598-6 / 978-84-667-5599-3

ISBN Conocimiento del Medio: 978-84-667-5609-9 / 978-84-667-5610-5 / 978-84-667-5611-2

• Material de PLÁSTICA  de la (Ed. Anaya) 1 y 2.

- El numero 1 para 1º de Primaria (ISBN: 978-84-667-5549-8)

- El número 2 para 2º de Primaria  (ISBN: 978-84-667-5551-1)

• INGLÉS:

-          BUGS WORLD 1 PARA 1º DE PRIMARIA.  PUPIL´S BOOK(ISBN 9780230407466) (Ed. McMillan)

-          BUGS WORLD 2 PARA 2º DE PRIMARIA. PUPIL’S BOOK(ISBN 9780230407480) (Ed. McMillan)

• RELIGIÓN CATÓLICA 1 para 1º  (ISBN: 978-84-236-8907-1)Y 2  para 2º  (ISBN: 978-84-236-8908-8) (Ed. EDEBÉ)
• ALTERNATIVA A  GALLEGO ASTURIANO : “PROYECTO DE ACTIVACIÓN DE LA INTELIGENCIA”  1 PARA 1º (ISBN: 978-95-626-4325-2)Y 2 PARA 2º (ISBN: 978-95-626-4326-9), (Ed. SM)
• ALTERNATIVA A RELIGIÓN: “APRENDO A VIVIR” 1 PARA 1º (ISBN: 978-84-207-7136-6) Y 2 PARA 2º (ISBN: 978-84-207-7190-8) (Ed. Anaya).
• MÚSICA 1 para 1º de Primaria (ISBN: 978-84-667-5557-3) Y MÚSICA 2 para 2º de Primaria (ISBN: 978-84-667-5559-7) (Ed. Anaya)

SEGUNDO CICLO DE E. PRIMARIA

3º

• LENGUAJE: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-8369-9)
• MATEMÁTICAS: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-8371-2)
• CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya).  (ISBN: 978-84-667-7419-2)
• Cuadernillos de LENGUA  1, 2 y 3; Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya).

(ISBN: 978-84-667-6634-0 / 978-84-667-6635-7 / 978-84-667-6636-4)

• MÚSICA: “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-6737-8)
• RELIGIÓN: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-6747-7)
• INGLÉS: Bugs World 3 Pupil´s book. (ISBN 9780230719149) y Activity book (ISBN 9780230407503) (Ed. McMillan)
• ALTERNATIVA A RELIGIÓN: “Mi mundo y yo” nº 3 (Ed. ICCE) (ISBN: 978-84- 727-8286-0)
• ALTERNATIVA A GALLEGO- ASTURIANO: “Ingenio en la Escuela” nº 3 (Ed. Anaya) (ISBN: 978-84-667-4596-3)

4º

• LENGUA: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-8370-5)
• MATEMÁTICAS: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-8372-9)
• CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-7432-1)
• Cuadernillos de LENGUA  4, 5 y 6; Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya).

(ISBN: 978-84-667-6640-1 / 978-84-667-6641-8 / 978-84-667-6642-5)

• MÚSICA: “Abre la puerta” (Ed. Anaya). 978-84-667-6739-2
• RELIGIÓN: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-6749-1)
• INGLÉS: Bugs World 4 Pupil´s book. (ISBN 9780230719279) y Activity book. (ISBN: 9780230407527)  (Ed. McMillan)
• ALTERNATIVA A RELIGIÓN: “Mi mundo y yo” nº 4 (Ed. ICCE) (ISBN: 978-84-727-8287-7)
• ALTERNATIVA A GALLEGO- ASTURIANO: “Ingenio en la Escuela” nº 4 (Ed. Anaya) (ISBN: 978-84-667-4597-1)

TERCER CICLO DE E. PRIMARIA

5º

• LENGUA: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-7899-3)
• MATEMÁTICAS: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-7891-6)
• CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-7299-0)
• PLÁSTICA: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya).  (ISBN: 978-84-667-7988-3)
• MÚSICA: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya).  (ISBN: 978-84-667-8006-3)
• RELIGIÓN: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-8016-2)
• INGLÉS: Bugs World 5. Pupil´s book (ISBN 9780230719439) y Activity book (ISBN 9780230407633) (Ed. McMillan)
• ALTERNATIVA A RELIGIÓN: “Aprender a vivir”. (Ed. Anaya) (Alauda). (ISBN: 978-84-207-6559-4)
• ALTERNATIVA A GALLEGO-ASTURIANO: Ingenio en la escuela. (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-4598-7)

6º

• LENGUA: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-7890-9)
• MATEMÁTICAS: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-7892-3)
• CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-7300-3)
• PLÁSTICA: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-7990-6)
• MÚSICA: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-8008-7)
• RELIGIÓN: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-8018-6)
• EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Proyecto “Abre la puerta” (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-8024-7) (Solamente para aquellos que no lo hayan comprado el curso pasado)
• INGLÉS: Bugs World 6 Pupil’s book (ISBN 9780230719576) y Activity book. (ISBN 9780230407640) (Ed. McMillan)
• ALTERNATIVA A RELIGIÓN: “Aprender a vivir”. (Ed. Anaya) (Alauda). (ISBN: 978-84-207-6561-7)
• ALTERNATIVA A GALLEGO-ASTURIANO: “Ingenio en la escuela”. (Ed. Anaya). (ISBN: 978-84-667-4599-4)

¡Cuéntaselo a l@s de tu parada!

Cada vez con más frecuencia se oye hablar de la importancia de estas técnicas de autoayuda para el desarrollo integral de las personas, dado que trabajan la atención y la concentración (facilitando que mente y cuerpo se equilibren en torno a su centro), así como técnicas de relajación que permiten controlar las tensiones, el nerviosismo y el estrés.

Si queréis participar en la encuesta aportando vuestra votación, podéis hacerlo en el siguiente enlace, donde también encontraréis comentarios acerca de este tema:

http://www.lavanguardia.es/lv24h/20100526/53933802541.html

¡Cuéntaselo a l@s de tu parada!